Fischer, C., Hillmann, D., & Kaiser-Haas, M. (2021). Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung: Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt. Waxmann.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Fischer, Christian, Donata Hillmann, y Monika Kaiser-Haas. Strategien Selbstregulierten Lernens in Der Individuellen Förderung: Ein Praxishandbuch Zum Forder-Förder-Projekt. Münster: Waxmann, 2021.
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Cita MLA (9a ed.)
Fischer, Christian, et al. Strategien Selbstregulierten Lernens in Der Individuellen Förderung: Ein Praxishandbuch Zum Forder-Förder-Projekt. Waxmann, 2021.
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