Trnovský, K. Fostering Critical Thinking Through Digitally Mediated Pedagogy in Economics: Insights from a Conceptual Framework and Pilot Design.
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Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
Trnovský, Karol. Fostering Critical Thinking Through Digitally Mediated Pedagogy in Economics: Insights from a Conceptual Framework and Pilot Design.
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Citatione MLA (9a ed.)
Trnovský, Karol. Fostering Critical Thinking Through Digitally Mediated Pedagogy in Economics: Insights from a Conceptual Framework and Pilot Design.
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