Vysokoškolské vzdělávání jako žhavý problém současnosti
Vysoké školy a spoločnosť vedomostí. Vysokoškolské vzdelávanie v kontexte vývoja vzdelávacích sústav. Premeny vo vzdelávacej funkcii vysokých škôl. ktoré sa diali v niekoľkých charakteristických etapách v priebehu minulých desaťročí až do súčasnosti. Etapa kvantitatívneho rozvoja (50. a 60. roky). E...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Czech |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0007701 | ||
| 005 | 20231013112927.0 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Vysokoškolské vzdělávání jako žhavý problém současnosti |c aut. Jarmila Vašutová |
| 520 | |a Vysoké školy a spoločnosť vedomostí. Vysokoškolské vzdelávanie v kontexte vývoja vzdelávacích sústav. Premeny vo vzdelávacej funkcii vysokých škôl. ktoré sa diali v niekoľkých charakteristických etapách v priebehu minulých desaťročí až do súčasnosti. Etapa kvantitatívneho rozvoja (50. a 60. roky). Etapa prehodnocovania (70. roky). Etapa kvalitatívneho rozvoja (80. roky ). Etapa prehlbujúceho sa kvalitatívneho rozvoja (90. roky a súčasnosť) | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a spoločnosť vedomostná |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 610 | 2 | 0 | |a 1950-2000 |
| 100 | 1 | |a Vašutová, Jaroslava | |