Európsky systém doktorandského vzdelávania

Vzťah rétoriky a vedy - možné protikladné stanoviská. Niektoré moderné koncepcie ponímania rétoriky. Rétorika ako predmet štúdia. Význam hypotézy vo výskume. Odôvodnené argumenty rétoriky. Klasická rétorika a jej vzťah k vede. Perspektívy.

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Strážovská, Helena
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	rétorika veda hypotézy výskum vzdelávanie štúdium doktorandské Európska únia
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!