Language educator plurilingual awareness
V minulosti sa učitelia jazykov sústreďovali na vyučovanie konkrétneho jazyka. V súčasnosti sa situácia zmenila. Učitelia jazykov sa musia pripraviť na pluralitné jazykové vyučovanie. Pojmy - pluralitná lingvistika, pluralitná kultúra. Interkulturalita, interkultúrna komunikácia. Charakteristika poj...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0056235 | ||
| 005 | 20240502083138.6 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a RU | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Language educator plurilingual awareness |c Viera Bocková |
| 520 | |a V minulosti sa učitelia jazykov sústreďovali na vyučovanie konkrétneho jazyka. V súčasnosti sa situácia zmenila. Učitelia jazykov sa musia pripraviť na pluralitné jazykové vyučovanie. Pojmy - pluralitná lingvistika, pluralitná kultúra. Interkulturalita, interkultúrna komunikácia. Charakteristika pojmov, definícia pojmov. Podpora a zvyšovanie plurálneho lingvistického povedomia študentov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a pluralizmus |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia multikultúrna |
| 100 | 1 | |a Bocková, Viera | |