Plurilinguálna a plurikultúrna dimenzia vo výučbe cudzích jazykov
Renesancia začlenenia kultúrnej dimenzie do výučby komunikácie v cudzích jazykoch. Uvedomenie si vlastnej identity, ktorá je syntézou niekoľkonásobných identít. Cieľom je dosiahnuť, aby sa študent obohatil o potenciál, ktorý je uložený v jeho niekoľkoúrovňovej identite a využil ho na porozumenie nie...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0071349 | ||
| 005 | 20240502083206.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Plurilinguálna a plurikultúrna dimenzia vo výučbe cudzích jazykov |c Viera Bocková |
| 520 | |a Renesancia začlenenia kultúrnej dimenzie do výučby komunikácie v cudzích jazykoch. Uvedomenie si vlastnej identity, ktorá je syntézou niekoľkonásobných identít. Cieľom je dosiahnuť, aby sa študent obohatil o potenciál, ktorý je uložený v jeho niekoľkoúrovňovej identite a využil ho na porozumenie niekoľkonásobnej identity ostatných členov multikultúrnej spoločnosti. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a kultúra |
| 610 | 2 | 0 | |a národ |
| 610 | 2 | 0 | |a identita |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Bocková, Viera | |