Transitions in secondary education in Sub-Saharan Africa equity and efficiency issues

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Englisch
Französisch
Veröffentlicht: Washington, D.C. <The> World Bank 2008
Schriftenreihe:World Bank working paper no. 125
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge: Transitions in secondary education in Sub-Saharan Africa