Informačná výchova versus informačné vzdelávanie na vysokých školách
Postavenie akademických knižníc. Informačné správanie používateľov. Charakteristika informačnej gramotnosti. Informačné vzdelávanie v študijnom programe a jeho hlavné ciele. Slovenská asociácia knižníc. Index informačnej gramotnosti.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0075557 | ||
| 005 | 20230809103916.0 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Informačná výchova versus informačné vzdelávanie na vysokých školách |c Daniela Džuganová |
| 520 | |a Postavenie akademických knižníc. Informačné správanie používateľov. Charakteristika informačnej gramotnosti. Informačné vzdelávanie v študijnom programe a jeho hlavné ciele. Slovenská asociácia knižníc. Index informačnej gramotnosti. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť informačná |
| 610 | 2 | 0 | |a knižnice |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 100 | 1 | |a Džuganová, Daniela | |