Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol)

Analýza dopadov rôznych spôsobov financovania vysokých škôl na dva jednoduché modely systému vysokých škôl. Obidva modely vychádzajú z prístupu založeného na agentoch, ktorý umožňuje prejsť od analýzy reprezentatívnosti školy k analýze systému heterogénnych škôl.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cahlík, Tomáš
Weitere Verfasser: Marková, Jana
Format: Buchkapitel
Sprache:Tschechisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Analýza dopadov rôznych spôsobov financovania vysokých škôl na dva jednoduché modely systému vysokých škôl. Obidva modely vychádzajú z prístupu založeného na agentoch, ktorý umožňuje prejsť od analýzy reprezentatívnosti školy k analýze systému heterogénnych škôl.