Princípy a metódy tvorby medziodborového študijného programu
Učitelia cudzích jazykov na vysokých školách sa snažia nachádzať nové metódy a formáty výučby jazykov, aby zvýšili ich význam v rámci školy a reagovali na potreby študentov. Ústav jazykov EU v Bratislave vypracovala projekt KEGA na vytvorenie modelového medziodborového študijného programu, ktorý by...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Učitelia cudzích jazykov na vysokých školách sa snažia nachádzať nové metódy a formáty výučby jazykov, aby zvýšili ich význam v rámci školy a reagovali na potreby študentov. Ústav jazykov EU v Bratislave vypracovala projekt KEGA na vytvorenie modelového medziodborového študijného programu, ktorý by spojil znalosti z oblasti cudzích jazykov a kultúry s ekonomickými a spoločenskými vedami. |
|---|