Testovanie vedomostných úrovní cudzieho všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na EU v Bratislave v prostredí Moodle
Nový systém testovania vstupných vedomostných úrovní študentov zavedený na Ústave jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave s cieľom vytvoriť objektívny, spoľahlivý a flexibilný spôsob zaraďovania študentov do kurzov druhého cudzieho jazyka bez účasti učiteľa. Využitie prostredia Moodle, do ktoréh...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0104558 | ||
| 005 | 20240502072139.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Testovanie vedomostných úrovní cudzieho všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na EU v Bratislave v prostredí Moodle |c Katarína Seresová |
| 520 | |a Nový systém testovania vstupných vedomostných úrovní študentov zavedený na Ústave jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave s cieľom vytvoriť objektívny, spoľahlivý a flexibilný spôsob zaraďovania študentov do kurzov druhého cudzieho jazyka bez účasti učiteľa. Využitie prostredia Moodle, do ktorého bol aplikovaný vybraný typ testu. Zjednodušenie a zdokonalenie systému testovania študentov, ktorý však priniesol aj určité problémy. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a testy |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a univerzity |
| 610 | 2 | 0 | |a počítače |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a ekonómia |
| 100 | 1 | |a Seresová, Katarína, 1967- | |