Hospodárska kríza ako iniciátor zmien vo vzdelávaní

Trendy vo vyučovaní - forma pyramídy: na vrchole - klasická výučba v triedach, pod ňou - rýchle riešenia, posledná vrstva - riešenia používateľov, študentov. Súboj dvoch prístupov a to „racionalistického“ a „romantického“. Najzaujímavejší nástroj, ktorý sa využíva stále vo väčšej miere je Web 2.0,...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Schmidt, Peter, 1968-
Format: Chapitre de livre
Langue:slovaque
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Description
Résumé:Trendy vo vyučovaní - forma pyramídy: na vrchole - klasická výučba v triedach, pod ňou - rýchle riešenia, posledná vrstva - riešenia používateľov, študentov. Súboj dvoch prístupov a to „racionalistického“ a „romantického“. Najzaujímavejší nástroj, ktorý sa využíva stále vo väčšej miere je Web 2.0, čiže druhá generácia webu, ktorú môžeme tiež nazvať kolaboratívnym webom.