Výkonnost strategie vzdělávání ověříte měřením konkrétní akce
Balanced Scorecard (BSC), meranie výkonnosti pomocou BSC. Meranie efektívnosti vzdelávania - možnosti. BSC a jeho nasadenie na oblasť ľudských zdrojov. Prípadová štúdia.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | ceco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0148959 | ||
| 005 | 20231019115903.5 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Výkonnost strategie vzdělávání ověříte měřením konkrétní akce |c Miroslava Bartošová, Zdeněk Hušek |
| 520 | |a Balanced Scorecard (BSC), meranie výkonnosti pomocou BSC. Meranie efektívnosti vzdelávania - možnosti. BSC a jeho nasadenie na oblasť ľudských zdrojov. Prípadová štúdia. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a programy |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a zdroje ľudské |
| 610 | 2 | 0 | |a metóda BSC |
| 100 | 1 | |a Bartošová, Miroslava | |
| 700 | 1 | |a Hušek, Zdeněk | |