Porovnanie kreativity vzhľadom na pohlavie študentov
Inovatívne vyučovacie techniky, ktoré rozvíjajú viacero kompetencií a schopností súčasne. Jednou z nich je i kreativita, potrebná v živote jednotlivca. Odporúčania pre zlepšenie rozvoja kreativity vo vyučovacom procese.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0168339 | ||
| 005 | 20240502072931.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Porovnanie kreativity vzhľadom na pohlavie študentov |c Daniela Romanová, Lenka Pčolinská |
| 520 | |a Inovatívne vyučovacie techniky, ktoré rozvíjajú viacero kompetencií a schopností súčasne. Jednou z nich je i kreativita, potrebná v živote jednotlivca. Odporúčania pre zlepšenie rozvoja kreativity vo vyučovacom procese. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a programy študijné |
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 610 | 2 | 0 | |a odbornosť |
| 610 | 2 | 0 | |a kreativita |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Romanová, Daniela, 1984- | |
| 700 | 1 | |a Pčolinská, Lenka | |