Mediačný program v chronologickom slede
Najčastejšie dôvody pre zavedenie programu riešenia konfliktov v školách formou mediácie. Oblasť školskej mediácie a proces výberu rovesníckych mediátorov. Jednotlivé kroky mediačného programu v chronologickom slede.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Mediačný program v chronologickom slede
- Učiteľ, rodič, riaditeľ školy a ich vplyv na správanie problémového žiaka
- Výhody rovesníckej mediácie a princíp jej uplatňovania v škole
- Mediácia ako súčasť modernej školy venujme pozornosť riešeniu konfliktov žiakmi
- Podpora regulácie konfliktnej komunikácie
- Techniky tréningových aktivít zameraných na riešenie konfliktov
- Rovesnícka mediácia - alternatívny spôsob riešenia výchovných problémov