Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí študentov

Výučba jazykov ako komplexná, mnohostranná činnosť, ktorá vyžaduje zosúladenie rôznorodých aktivít a cieľov s kvalitou výučby. Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí a dôležitosť spätnej väzby pri výučbe jazykov.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Kurdelová, Ľubica
Format:	Chapitre de livre
Langue:	slovaque
Sujets:	univerzity školy vysoké predmety učebné jazyky cudzie vedomosti vysokoškoláci väzba spätná kvalita vzdelávania
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!