Postavenie vzdelania v hodnotovom systéme žiakov obchodných akadémií
Teoretické východiská skúmanej problematiky. Výsledky výskumu, ktorého cieľom bolo zistiť, aké miesto má vzdelanie v hodnotovom systéme žiakov obchodných akedémií a či má preferovaný životný štýl respondentov vplyv na umiestnenie vzdelania v ich hodnotovom systéme.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Postavenie vzdelania v hodnotovom systéme žiakov obchodných akadémií
- Profil žiakov obchodných akadémií z aspektu ich vzťahu ku škole, vzdelaniu a súvisiacim pojmom
- Školská integrácia z pohľadu žiakov obchodných akadémií
- Postoje a skúsenosti žiakov a študentov s projektovým vyučovaním
- Pohledy na středoškolského učitele odborných předmětů kolektivní monografie
- Prax žiakov obchodných akadémií
- Vývin úrovne trémy u žiakov v sekundárnom vzdelávaní