Školní psycholog: jaký má význam pro školu? kazuistiky z praxe
Problematika zavádzania profesie školského psychológa na základných, stredných a vyšších odborných školách v Českej republike. Pracovná náplň a činnosť školského psychológa - prínosy a spolupráca.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | tcheco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0193928 | ||
| 005 | 20231211074337.5 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Školní psycholog: jaký má význam pro školu? |b kazuistiky z praxe |c Lucie Hubertová |
| 520 | |a Problematika zavádzania profesie školského psychológa na základných, stredných a vyšších odborných školách v Českej republike. Pracovná náplň a činnosť školského psychológa - prínosy a spolupráca. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a psychológia aplikovaná |
| 610 | 2 | 0 | |a štúdie prípadové |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a osobnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a správanie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a psychológovia |
| 610 | 2 | 0 | |a Česko |
| 100 | 1 | |a Hubertová, Lucie | |