Snaha rozvíjet složky emočně-sociální inteligence při výuce

Projekt orientovaný na emočne-sociálne aspekty spôsobilosti na sociálnu prácu. Metodika aplikovaná v pilotnej fáze. Tri hlavné témy rozložené do semestrálnej výučby. Kontrolný test. Získané poznatky a dáta.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Čačka, Otto
Format:	Chapitre de livre
Langue:	tchèque
Sujets:	vzdelávanie vysokoškolské práca sociálna inteligencia emocionálna etika psychológia správanie študenti testy
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!