Vplyv stupňa homogenity študijnej skupiny na efektivitu skupinovej práce vo výučbe jazykov

Rozdielna úroveň vzdelania, ktorá pramení z typu strednej školy, ktorú študenti ukončili, nevyhnutne pôsobí na proces vyučovania rušivo, či demotivačne. Príspevok sa zaoberá problematickou situáciou, ktorá nastáva pri takejto zostave študentov pri vyučovaní cudzích jazykov na FAJ EUBA v Bratislave a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Danišová, Soňa, 1981-
Format: Book Chapter
Language:Slovak
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000nla a2200000 4500
001 0207173
005 20240502083518.7
041 0 |a slo 
044 |a CZ 
245 1 0 |a Vplyv stupňa homogenity študijnej skupiny na efektivitu skupinovej práce vo výučbe jazykov  |c Soňa Danišová 
520 |a Rozdielna úroveň vzdelania, ktorá pramení z typu strednej školy, ktorú študenti ukončili, nevyhnutne pôsobí na proces vyučovania rušivo, či demotivačne. Príspevok sa zaoberá problematickou situáciou, ktorá nastáva pri takejto zostave študentov pri vyučovaní cudzích jazykov na FAJ EUBA v Bratislave a ponúka možnosti riešenia tohoto problému. 
610 2 0 |a výučba vedecká 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a Ekonomická univerzita v Bratislave 
100 1 |a Danišová, Soňa, 1981-