Rozvoj nepriamych učebných stratégií vo výučbe cudzích jazykov pomocou myšlienkových a pojmových máp
Nepriame učebné stratégie vo výučbe cudzích jazykov. Afektívne učebné stratégie. Sociálne učebné stratégie. Pojmové a myšlienkové mapy. Prehľad techník mapovania. Rozvoj nepriamych učebných stratégií vo výučbe cudzích jazykov pomocou myšlienkových a pojmových máp.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Rozvoj nepriamych učebných stratégií vo výučbe cudzích jazykov pomocou myšlienkových a pojmových máp
- Možnosti analýzy nemeckých odborných textov pomocou myšlienkových a pojmových máp
- Analýza obsahu nemeckých odborných textov pomocou myšlienkových a pojmových máp
- Rozvoj kľúčových kompetencií učiacich sa pomocou metódy tvorenia rôznych foriem pojmových máp (na príklade výučby cudzích jazykov)
- Využitie pojmových a myšlienkových máp vo výučbe odborného jazyka na vysokej škole nefilologického zamerania
- Techniky mapovania - nástroje na rozvíjanie učebných stratégií vo výučbe cudzích jazykov
- Moderná výučba cudzích jazykov s využitím pojmových máp (na príklade výučby nemeckého jazyka)