Inovatívne formy výučby ekonómie
Aktuálne problémy výučby základného predmetu ekonómie, s ktorými sa stretávame. Inovatívne aktivizačné metódy, akými je možné tieto problémy minimalizovať, podporiť kognitívne ciele ako poznatky, porozumenie, aplikáciu, analýzu, syntézu a hodnotenie s jasným záujmom o podnietenie motivácie a aktívne...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0226704 | ||
| 005 | 20240712115646.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Inovatívne formy výučby ekonómie |c Marek Kálovec |
| 520 | |a Aktuálne problémy výučby základného predmetu ekonómie, s ktorými sa stretávame. Inovatívne aktivizačné metódy, akými je možné tieto problémy minimalizovať, podporiť kognitívne ciele ako poznatky, porozumenie, aplikáciu, analýzu, syntézu a hodnotenie s jasným záujmom o podnietenie motivácie a aktívneho prístupu pri štúdiu základov ekonómie. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a univerzity |
| 610 | 2 | 0 | |a štúdium vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a programy študijné |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácia |
| 610 | 2 | 0 | |a motivácia |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Kálovec, Marek | |