Základné prvky vyučovacieho procesu a súvisiaca terminológia
Vyučovací proces tvoria viaceré prvky, ako sú vyučovacie ciele, obsah vzdelávania, riadiaci a riadený subjekt vyučovacieho procesu, vyučovacie metódy, organizačné formy, vyučovacie prostriedky a i. Niektoré z týchto pojmov používajú rozliční autori v odlišných významoch. V článku autor porovnáva vyb...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0237345 | ||
| 005 | 20240502073831.0 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Základné prvky vyučovacieho procesu a súvisiaca terminológia |c Jaromír Novák |
| 520 | |a Vyučovací proces tvoria viaceré prvky, ako sú vyučovacie ciele, obsah vzdelávania, riadiaci a riadený subjekt vyučovacieho procesu, vyučovacie metódy, organizačné formy, vyučovacie prostriedky a i. Niektoré z týchto pojmov používajú rozliční autori v odlišných významoch. V článku autor porovnáva vybrané príklady ich možného použitia a navrhuje spôsob, akým by sa mali používať, aby sa v teórii didaktiky vyhlo nedorozumeniam. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a metodológia |
| 610 | 2 | 0 | |a koncepcie |
| 610 | 2 | 0 | |a terminológia |
| 100 | 1 | |a Novák, Jaromír, 1978- | |