Dopady 4. priemyselnej revolúcie na vzdelávanie budúcej pracovnej sily
Automatizácia a globalizácia sú dva pojmy doby, v ktorej žijeme a ktoré značne pretvárajú celú svetovú ekonomiku a chápanie sveta ako takého. Dnešná gramotnosť v novom veku je výrazne ovplyvnená technológiami, internetom a sociálnymi médiami. Tieto nové paradigmy vyžadujú odlišný mechanizmus odozvy...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0250540 | ||
| 005 | 20240502074021.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Dopady 4. priemyselnej revolúcie na vzdelávanie budúcej pracovnej sily |c Miroslava Prváková |
| 520 | |a Automatizácia a globalizácia sú dva pojmy doby, v ktorej žijeme a ktoré značne pretvárajú celú svetovú ekonomiku a chápanie sveta ako takého. Dnešná gramotnosť v novom veku je výrazne ovplyvnená technológiami, internetom a sociálnymi médiami. Tieto nové paradigmy vyžadujú odlišný mechanizmus odozvy od organizácií a jednotlivcov. Rýchle tempo rozširovania technológií dnes tiež zmenilo obchodné modely vo všetkých odvetviach hospodárstva, ktoré ovplyvňujú pracovné miesta. Súčasne podniky s technológiou umožňujú vytvárať nové pracovné miesta, ktoré vyžadujú úplne nové zručnosti. Nedávno uverejnená správa spoločnosti EY (2017) poukazuje na to, že do roku 2022 bude vývoj a rast krajiny závisieť od reakcie jej na vplyv, ktorý vytvorila súhra troch základných síl: globalizácia, demografické zmeny a prijatie priemyselných 4.0 exponenciálnych technológií. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a priemysel 4.0 |
| 610 | 2 | 0 | |a globalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |
| 610 | 2 | 0 | |a miesta pracovné |
| 610 | 2 | 0 | |a zručnosti |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 100 | 1 | |a Prváková, Miroslava | |