Implementácia integrovaného manažmentu krajiny a udržateľného rozvoja do výchovy a vzdelávania
Integrovaný manažment krajiny (IMK) ako riadenie a organizácia využívania krajiny v zmysle zlepšenia celkovej kvality života a ochrany životného prostredia s prihliadnutím na udržateľný rozvoj. Vytvorenie a implementácia Modelu aplikovaného integrovaného manažmentu krajiny do vzdelávania, ktorý by s...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0262403 | ||
| 005 | 20240411131018.7 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Implementácia integrovaného manažmentu krajiny a udržateľného rozvoja do výchovy a vzdelávania |c Lucia Szabová, Imrich Jakab |
| 520 | |a Integrovaný manažment krajiny (IMK) ako riadenie a organizácia využívania krajiny v zmysle zlepšenia celkovej kvality života a ochrany životného prostredia s prihliadnutím na udržateľný rozvoj. Vytvorenie a implementácia Modelu aplikovaného integrovaného manažmentu krajiny do vzdelávania, ktorý by spájal okrem IMK aj udržateľný rozvoj a environmentálnu výchovu, vzdelávanie a osvetu. Tri navzájom prepojené vyučovacie princípy v modeli: Project and Problem Based Learning, Outdoor Education a Information and Communication Technology. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a environmentalistika |
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj trvalo udržateľný |
| 610 | 2 | 0 | |a ochrana prostredia životného |
| 610 | 2 | 0 | |a výchova |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a žiaci |
| 610 | 2 | 0 | |a projekty |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 100 | 1 | |a Szabová, Lucia | |
| 700 | 1 | |a Jakab, Imrich | |