Film a televízia ako podporný prostriedok pri vyučovaní cudzích jazykov
Využitie audiovizuálnych médií pri vyučovaní cudzích jazykov (s prihliadnutím na španielsky jazyk), prostredníctvom ktorých je možné rozvíjať jazykové zručnosti a získavať nové vedomosti v interkultúrnych, historických a spoločenských súvislostiach.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Film a televízia ako podporný prostriedok pri vyučovaní cudzích jazykov
- Audioblog vo výučbe cudzích jazykov
- Bazálne kompetencie v kontexte výučby cudzích jazykov
- Význam gramatiky vo výučbe cudzích jazykov
- Humanizácia vo vyučovaní cudzích jazykov
- Tvorba prezentácií - súčasť náplne práce v cvičnej firme
- Multimédiá vo vyučovaní cudzích jazykov III zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie