Autonomous Language Learning Strategies
Príspevok sa zameriava na autonómiu učiaceho sa a tvrdí, že primerané teoretické vedomosti a praktické skúsenosti prispievajú k úspechu v autonómii učiteľa a učiaceho sa. Zdôrazňuje, že je naliehavo potrebné prispôsobiť výučbu potrebám študentov, odlišne ich zoskupiť, upraviť obsah výučby, poskytnúť...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Príspevok sa zameriava na autonómiu učiaceho sa a tvrdí, že primerané teoretické vedomosti a praktické skúsenosti prispievajú k úspechu v autonómii učiteľa a učiaceho sa. Zdôrazňuje, že je naliehavo potrebné prispôsobiť výučbu potrebám študentov, odlišne ich zoskupiť, upraviť obsah výučby, poskytnúť študentom spätnú väzbu a poskytnúť študentom a učiteľom stratégie podporujúce učenie a výučbu. |
|---|