The State of the Initial Mathematical Knowledge of Engineering Students in the Post-Pandemic Period as a Starting Point for the Development of E-Courses

Príspevok popisuje výskum zameraný na tvorbu e-learningového materiálu na základe identifikácie stavu výsledkov matematického vzdelávania z predchádzajúceho vyučovacieho stupňa u študentov 1. ročníka bakalárskeho štúdia na MTF STU v Trnave. Cieľom je zlepšiť vedomosti žiakov zo stredoškolskej matema...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Mišútová, Mária
Autres auteurs:	Mišút, Martin, 1962-, Stúpalová, Hana
Format:	Chapitre de livre
Langue:	anglais
Sujets:	matematika technológie informačné technológie komunikačné vzdelávanie elektronické vyučovanie vedomosti študenti pandémia
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!