Project-Oriented Computer Science Teaching in Inclusive Education
Článok je venovaný využívaniu informačných a komunikačných technológií učiteľmi a študentmi stredných škôl pri výučbe, formovaniu podmienok pre inkluzívne vzdelávanie a ich školenie. Autori zdôvodňujú potrebu rovnakého vzdelávania normálnych detí a detí so špeciálnymi potrebami. Princípy inkluzívneh...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | , |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Project-Oriented Computer Science Teaching in Inclusive Education
- Application of Digital Educational Resources and Methods in Inclusive Education
- Modern Challenges in Teaching Digital Literacy to Primary School Children in the Context of Inclusive Education
- ICT Support of Project – Oriented Organization
- Communication impact on project oriented teaching in technology supported education
- Effective Teaching with Technology in Higher Education Foundations for Success
- Využitie interaktívno-komunikačných technológií vo vyučovaní odborných ekonomických predmetov