Investigating Critical Factors Influencing the Acceptance of E-learning during COVID-19

Preskúmanie kľúčových faktorov, ktoré ovplyvňujú zámer študentov využívať e-learning, ako aj prediktory spokojnosti študentov s online výučbou počas pandémie COVID-19.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Nedeljković, Ivana
Ďalší autori:	Petrović, Dragana Rejman
Médium:	Kapitola
Jazyk:	English
Predmet:	vzdelávanie vzdelávanie dištančné vzdelávanie elektronické pandémia dizajn kurzy vyučovanie
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!