Interkultúrna výchova vo výchovno-vzdelávacom procese
Príspevok sa zaoberá témou interkultúrnej výchovy vo vyučovacom procese. Zdôrazňuje, že v dnešnej globalizovanej spoločnosti je potrebné pripravovať žiakov na interakciu s rôznymi kultúrami a kultúrnymi rozdielmi. Opisuje skutočnosti, ktorým čelia učitelia pri implementácii interkultúrnej výchovy do...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0292705 | ||
| 005 | 20240417075238.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Interkultúrna výchova vo výchovno-vzdelávacom procese |c Slavomíra Bellová, Zuzana Višňovcová |
| 520 | |a Príspevok sa zaoberá témou interkultúrnej výchovy vo vyučovacom procese. Zdôrazňuje, že v dnešnej globalizovanej spoločnosti je potrebné pripravovať žiakov na interakciu s rôznymi kultúrami a kultúrnymi rozdielmi. Opisuje skutočnosti, ktorým čelia učitelia pri implementácii interkultúrnej výchovy do edukačného procesu. Autorka zdôrazňuje dôležitosť rozvoja kultúrnej citlivosti a empatie ako kľúčových zručností pre úspešnú interkultúrnu komunikáciu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia interkultúrna |
| 610 | 2 | 0 | |a výchova |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a globalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a empatia |
| 100 | 1 | |a Bellová, Slavomíra | |
| 700 | 1 | |a Višňovcová, Zuzana | |