Plurilingválny prístup k výučbe nemčiny ako cudzieho jazyka
Predstavenie metódy výučby nemčiny, ako cudzieho jazyka, ktorý sa učí, ako druhý cudzí jazyk po angličtine. Študenti na Slovensku majú takmer výlučne, ako prvý cudzí jazyk angličtinu, čo je dobrým predpokladom pre rýchlejšie napredovanie, aj v nemčine.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297309 | ||
| 005 | 20240502074512.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Plurilingválny prístup k výučbe nemčiny ako cudzieho jazyka |c Magdaléna Paté |
| 520 | |a Predstavenie metódy výučby nemčiny, ako cudzieho jazyka, ktorý sa učí, ako druhý cudzí jazyk po angličtine. Študenti na Slovensku majú takmer výlučne, ako prvý cudzí jazyk angličtinu, čo je dobrým predpokladom pre rýchlejšie napredovanie, aj v nemčine. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a nemčina |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a angličtina |
| 610 | 2 | 0 | |a metodika |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 100 | 1 | |a Paté, Magdaléna, 1980- | |