Students‘ Perception of the Importance of Participating in DRS System
Systém vrátenia zálohy (DRS) nabáda ľudí k recyklácii plastových fliaš, čo pomáha znižovať množstvo odpadu, ktorý končí na skládkach, a zároveň chráni životné prostredie. Cieľom tohto článku bolo zistiť mieru motivácie študentov Ekonomickej univerzity v Bratislave z Obchodnej fakulty zúčastniť sa DR...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0299466 | ||
| 005 | 20240502074537.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Students‘ Perception of the Importance of Participating in DRS System |c Barbara Barilová |
| 520 | |a Systém vrátenia zálohy (DRS) nabáda ľudí k recyklácii plastových fliaš, čo pomáha znižovať množstvo odpadu, ktorý končí na skládkach, a zároveň chráni životné prostredie. Cieľom tohto článku bolo zistiť mieru motivácie študentov Ekonomickej univerzity v Bratislave z Obchodnej fakulty zúčastniť sa DRS a definovať najvyšší motivačný faktor, ktorý by zvýšil ich mieru motivácie. Cieľom článku bolo tiež preskúmať súčasný stav subjektívneho vnímania retencie študentov, ako aj možný vplyv vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a hospodárstvo obehové |
| 610 | 2 | 0 | |a odpad |
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj trvalo udržateľný |
| 610 | 2 | 0 | |a manažment |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 100 | 1 | |a Barilová, Barbara, 1997- | |