El futuro del aprendizaje de idiomas en la era de la inteligencia artificial
Umelá inteligencia umožnila vytváranie aplikácií, ktoré prispôsobujú vzdelávanie a ponúkajú okamžitú spätnú väzbu, čím zlepšujú interakciu so študentmi. Diskutuje sa aj o vznikajúcich technológiách, ako je virtuálna realita a chatboty, ktoré uľahčujú pohlcujúce učenie a jazykové precvičovanie v simu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0306280 | ||
| 005 | 20250603083251.5 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a El futuro del aprendizaje de idiomas en la era de la inteligencia artificial |c Allan Jose Sequeira Lopez |
| 520 | |a Umelá inteligencia umožnila vytváranie aplikácií, ktoré prispôsobujú vzdelávanie a ponúkajú okamžitú spätnú väzbu, čím zlepšujú interakciu so študentmi. Diskutuje sa aj o vznikajúcich technológiách, ako je virtuálna realita a chatboty, ktoré uľahčujú pohlcujúce učenie a jazykové precvičovanie v simulovaných prostrediach. Okrem toho sa diskutuje o etických výzvach a výhodách týchto nástrojov vo vzdelávaní, pričom sa poukazuje na to, ako AI dopĺňa tradičné vyučovanie. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelanosť |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a digitalizácia |
| 100 | 1 | |a Sequeira Lopez, Allan Jose, 1986- | |