Etické správanie, udržateľný rozvoj a inklúzia prostredníctvom podpory výskumu a vzdelávania Agendy 2030
Etické správanie a trvalo udržateľný rozvoj sú kľúčové prvky, ktoré sa musia pri implementácii Agendy 2030 vzájomne podporovať. Podpora výskumu a vzdelávania zohráva integrálnu úlohu pri riešení globálnych výziev, preto je nevyhnutné, aby boli tieto oblasti riadené podľa princípov etiky, spravodlivo...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0306504 | ||
| 005 | 20250514142746.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Etické správanie, udržateľný rozvoj a inklúzia prostredníctvom podpory výskumu a vzdelávania Agendy 2030 |c Ľubica Foltínová, Gabriela Dubcová |
| 520 | |a Etické správanie a trvalo udržateľný rozvoj sú kľúčové prvky, ktoré sa musia pri implementácii Agendy 2030 vzájomne podporovať. Podpora výskumu a vzdelávania zohráva integrálnu úlohu pri riešení globálnych výziev, preto je nevyhnutné, aby boli tieto oblasti riadené podľa princípov etiky, spravodlivosti a udržateľnosti. Cieľom je vytvoriť spravodlivý, rovný a udržateľný svet pre budúce generácie. Proces etického hodnotenia má za cieľ zvýšiť kvalitu predkladaných návrhov výskumných projektov. Etika vo vede a výskume, princípy a etika v programe Horizont Európa. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj trvalo udržateľný |
| 610 | 2 | 0 | |a etika |
| 610 | 2 | 0 | |a spravodlivosť |
| 610 | 2 | 0 | |a správanie |
| 610 | 2 | 0 | |a výskum |
| 610 | 2 | 0 | |a veda |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a inklúzia |
| 100 | 1 | |a Foltínová, Ľubica, 1975- | |
| 700 | 1 | |a Dubcová, Gabriela, 1968- | |