Possibilities of Using Artificial Intelligence by Educational Institutions
Umelá inteligencia prináša revolúciu do vzdelávania tým, že ponúka personalizované vzdelávanie, zefektívňuje administratívu a zlepšuje ďalšie príležitosti na vzdelávanie a výskum. Tento dokument skúma aplikácie AI v troch kľúčových sektoroch vzdelávania. Prvý sektor tvoria základné a stredné školy,...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0306604 | ||
| 005 | 20250128083522.2 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Possibilities of Using Artificial Intelligence by Educational Institutions |c Mariana Ivaničková, Zuzana Kudlová |
| 520 | |a Umelá inteligencia prináša revolúciu do vzdelávania tým, že ponúka personalizované vzdelávanie, zefektívňuje administratívu a zlepšuje ďalšie príležitosti na vzdelávanie a výskum. Tento dokument skúma aplikácie AI v troch kľúčových sektoroch vzdelávania. Prvý sektor tvoria základné a stredné školy, druhý sektor tvorí vysokoškolské vzdelávanie a tretí sektor zahŕňa odborné kurzy. Príspevok sumarizuje názory rôznych autorov vedeckých článkov, štúdií a výskumov, ktoré sa venovali skúmanej problematike. Cieľom tohto príspevku je poukázať na dôležitosť pokročilých technológií pre efektívnejší vzdelávací proces v budúcnosti bez ohľadu na sektor vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a digitalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |
| 100 | 1 | |a Ivaničková, Mariana, 1977- | |
| 700 | 1 | |a Kudlová, Zuzana, 1986- | |