Obraz F. M. Dostojevskogo v slovatskoj gimnazii – kul'turovedčeskaja didaktičeskaja interpretacija

Tento článok predstaví súčasné smerovanie vývoja slovenskej rusistiky, kultúrny prístup k výučbe ruštiny ako cudzieho jazyka na rôznych úrovniach slovenského školstva. Autori ilustrujú teóriu na príklade štúdia osobnosti F. M. Dostojevského, jeho diel, filozofie vo vyšších ročníkoch slovenskej stred...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bujnak, Milan
Otros Autores: Borisova, Ekaterina, 1971-
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:ruso
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000naa$a2200000$$$4500
001 0307539
005 20250307115208.4
041 0 |a rus 
044 |a RU 
245 1 0 |a Obraz F. M. Dostojevskogo v slovatskoj gimnazii – kul'turovedčeskaja didaktičeskaja interpretacija  |c Milan Bujnak, Ekaterina Borisova 
520 |a Tento článok predstaví súčasné smerovanie vývoja slovenskej rusistiky, kultúrny prístup k výučbe ruštiny ako cudzieho jazyka na rôznych úrovniach slovenského školstva. Autori ilustrujú teóriu na príklade štúdia osobnosti F. M. Dostojevského, jeho diel, filozofie vo vyšších ročníkoch slovenskej strednej školy v rámci vyučovania ruštiny ako cudzieho jazyka. Výsledkom je pripravený didaktický materiál, ktorý s menšími zmenami (s prihliadnutím na kultúru krajiny) môže učiteľ RFL použiť počas vyučovania. 
610 2 0 |a literatúra 
610 2 0 |a kultúra 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a ruština 
100 1 |a Bujnak, Milan 
700 1 |a Borisova, Ekaterina, 1971-