Obraz F. M. Dostojevskogo v slovatskoj gimnazii – kul'turovedčeskaja didaktičeskaja interpretacija
Tento článok predstaví súčasné smerovanie vývoja slovenskej rusistiky, kultúrny prístup k výučbe ruštiny ako cudzieho jazyka na rôznych úrovniach slovenského školstva. Autori ilustrujú teóriu na príklade štúdia osobnosti F. M. Dostojevského, jeho diel, filozofie vo vyšších ročníkoch slovenskej stred...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Russisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307539 | ||
| 005 | 20250307115208.4 | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a RU | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Obraz F. M. Dostojevskogo v slovatskoj gimnazii – kul'turovedčeskaja didaktičeskaja interpretacija |c Milan Bujnak, Ekaterina Borisova |
| 520 | |a Tento článok predstaví súčasné smerovanie vývoja slovenskej rusistiky, kultúrny prístup k výučbe ruštiny ako cudzieho jazyka na rôznych úrovniach slovenského školstva. Autori ilustrujú teóriu na príklade štúdia osobnosti F. M. Dostojevského, jeho diel, filozofie vo vyšších ročníkoch slovenskej strednej školy v rámci vyučovania ruštiny ako cudzieho jazyka. Výsledkom je pripravený didaktický materiál, ktorý s menšími zmenami (s prihliadnutím na kultúru krajiny) môže učiteľ RFL použiť počas vyučovania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a literatúra |
| 610 | 2 | 0 | |a kultúra |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a ruština |
| 100 | 1 | |a Bujnak, Milan | |
| 700 | 1 | |a Borisova, Ekaterina, 1971- | |