A Virtual Reality System to Tackle Bullying in Schools
Cieľom tejto štúdie je vykonať analýzu možností implementácie nových technológií (virtuálnej alebo rozšírenej reality) pri riešení problému šikanovania a kyberšikany v školskom prostredí. Možným výstupom projektu by mal byť VR systém, ktorý zvýši empatiu a emocionálnu inteligenciu žiakov a zároveň z...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | , , |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Cieľom tejto štúdie je vykonať analýzu možností implementácie nových technológií (virtuálnej alebo rozšírenej reality) pri riešení problému šikanovania a kyberšikany v školskom prostredí. Možným výstupom projektu by mal byť VR systém, ktorý zvýši empatiu a emocionálnu inteligenciu žiakov a zároveň zlepší atmosféru školy z hľadiska prevencie šikanovania. Simulácie VR môžu zahŕňať rôzne scenáre šikanovania medzi žiakmi v škole, ktorých aplikáciou je možné vytvoriť anonymizovanú databázu správania žiakov a použiť ju na riešenie problému šikanovania pomocou vhodných nástrojov umelej inteligencie. Navrhovaný systém môže pomôcť školským psychológom a učiteľom pri riešení kritických situácií na školách. Bezpečnosť žiakov je kľúčovým aspektom v škole, ktorý ovplyvňuje vzdelávací proces a celkový rozvoj žiakov. |
|---|