Experience in Teaching Artificial Intelligence and Neural Networks in Higher Education
Skúmanie skúsenosti s výučbou umelej inteligencie a neurónových sietí vo vysokoškolskom vzdelávaní. Zdôraznenie, ako moderné nástroje ako Python, Google Colab a TensorFlow môžu zlepšiť profesionálne kompetencie študentov. Na posúdenie vplyvu na teoretické vedomosti a praktické zručnosti študentov bo...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Skúmanie skúsenosti s výučbou umelej inteligencie a neurónových sietí vo vysokoškolskom vzdelávaní. Zdôraznenie, ako moderné nástroje ako Python, Google Colab a TensorFlow môžu zlepšiť profesionálne kompetencie študentov. Na posúdenie vplyvu na teoretické vedomosti a praktické zručnosti študentov bol použitý kvázi experimentálny dizajn, zahŕňajúci kontrolnú aj experimentálnu skupinu. Výsledky ukazujú zlepšenie v chápaní konceptov neurónových sietí študentmi, ich schopnosti aplikovať algoritmy a ich motivácii učiť sa. Tieto zistenia prispievajú k rozvoju vyučovacích metodík pre umelú inteligenciu vo vysokoškolskom vzdelávaní a zdôrazňujú dôležitosť prispôsobenia medzinárodných osvedčených postupov miestnemu vzdelávaciemu kontextu. |
|---|