Training Future Doctors in Computer Modeling
Tento článok predstavuje vývoj a hodnotenie metodiky výučby počítačového modelovania pomocou rozšírenej reality (AR) s cieľom zlepšiť digitálnu kompetenciu budúcich zdravotníckych pracovníkov. Štúdia zdôrazňuje nevyhnutnosť a efektívnosť interdisciplinárnej integrácie, najmä kombinácie anatómie a in...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Tento článok predstavuje vývoj a hodnotenie metodiky výučby počítačového modelovania pomocou rozšírenej reality (AR) s cieľom zlepšiť digitálnu kompetenciu budúcich zdravotníckych pracovníkov. Štúdia zdôrazňuje nevyhnutnosť a efektívnosť interdisciplinárnej integrácie, najmä kombinácie anatómie a informatiky. Článok analyzuje odpovede z prieskumu od 108 študentov lekárskych univerzít s cieľom posúdiť ich súčasné postoje k počítačovému modelovaniu a navrhuje metodiku založenú na voliteľnom predmete „Počítačové modelovanie ľudských orgánov“, ktorá zahŕňa technológie AR. |
|---|