Artificial Intelligence and the Transformation of Teaching Roles: Insights from Lecturers’ Experiences
Táto štúdia sa venuje skúmaniu a analýze úloh univerzitných učiteľov vo svete umelej inteligencie. V takýchto podmienkach sa úloha prednášajúceho mení. Prednášajúci už nie je len štedrým darcom vedomostí alebo overovateľom, ale aj poskytovateľom informácií, niekedy moderátorom alebo členom tímu. Tot...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0313876 | ||
| 005 | 20260109124922.4 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a UA | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Artificial Intelligence and the Transformation of Teaching Roles: Insights from Lecturers’ Experiences |c Kateryna Osadcha, Viacheslav V. Osadchyi, Volodymyr Proshkin, Natalia Shumeiko |
| 520 | |a Táto štúdia sa venuje skúmaniu a analýze úloh univerzitných učiteľov vo svete umelej inteligencie. V takýchto podmienkach sa úloha prednášajúceho mení. Prednášajúci už nie je len štedrým darcom vedomostí alebo overovateľom, ale aj poskytovateľom informácií, niekedy moderátorom alebo členom tímu. Toto sú len tri z mnohých, ktoré existujú a podľa názoru autorov sa odlišujú funkcie prednášajúcich v súčasnej ére umelej inteligencie. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a transformácia |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie dospelých |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 100 | 1 | |a Osadcha, Kateryna | |
| 700 | 1 | |a Osadchyi, V. V. | |
| 700 | 1 | |a Proshkin, Volodymyr | |
| 700 | 1 | |a Shumeiko, Natalia, 1972- | |