Viacjazyčné pracovisko – výzva pre jazykovú prípravu
Príspevok sa venuje špecifikám komunikácie vo viacjazyčnom pracovnom prostredí a potrebe rozvoja viacjazyčnej (plurilingválnej) kompetencie. Táto kompetencia predstavuje dynamickú schopnosť funkčne využívať jazykový repertoár v rôznych komunikačných situáciách. Príspevok poukazuje na význam mediácie...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0314428 | ||
| 005 | 20260126092332.8 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Viacjazyčné pracovisko – výzva pre jazykovú prípravu |c Magdaléna Paté |
| 520 | |a Príspevok sa venuje špecifikám komunikácie vo viacjazyčnom pracovnom prostredí a potrebe rozvoja viacjazyčnej (plurilingválnej) kompetencie. Táto kompetencia predstavuje dynamickú schopnosť funkčne využívať jazykový repertoár v rôznych komunikačných situáciách. Príspevok poukazuje na význam mediácie, prepínania jazykov a transjazykovosti pre úspešnú pracovnú komunikáciu a načrtáva možnosti ich rozvoja v univerzitnej jazykovej príprave či už v rámci plurilinválnych kurzov alebo ako doplnok existujúcej jazykovej výučby. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a jazykoveda |
| 610 | 2 | 0 | |a filológia |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a viacjazyčnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a kompetencie komunikačné |
| 610 | 2 | 0 | |a prostredie pracovné |
| 610 | 2 | 0 | |a mediácia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a kurikulum |
| 100 | 1 | |a Paté, Magdaléna, 1980- | |