Education and earnings in The Netherlands: an empirical analysis.

Za použitie jednej sústavy údajov sa skúmajú tri modely opisujúce vzťah medzi zárobkom a vzdelaním. Výsledky z týchto modelov nie sú v súlade s empirickými poznatkami o ktorých sa v práci referuje.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Oosterbeek, H.
Format: Chapitre de livre
Langue:anglais
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!