Organizačné inovácie na univerzitách brzdí aj nedokonalá legislatíva
Na Slovensku chýba komplexná stratégia rozvoja vedy, techniky a školstva i novela zákona o vysokých školách. Definície fakulty, ústavu školy a katedry. Argumenty pre a proti vytvoreniu ústavov na VŠ. Vedenia fakúlt a škôl sú zodpovedné za riešenie organizačných inovácií na školách.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | r020172 | ||
| 005 | 20230921074313.5 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Organizačné inovácie na univerzitách brzdí aj nedokonalá legislatíva |c Ľ. Jemala |
| 520 | |a Na Slovensku chýba komplexná stratégia rozvoja vedy, techniky a školstva i novela zákona o vysokých školách. Definície fakulty, ústavu školy a katedry. Argumenty pre a proti vytvoreniu ústavov na VŠ. Vedenia fakúlt a škôl sú zodpovedné za riešenie organizačných inovácií na školách. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a Slovensko |
| 610 | 2 | 0 | |a legislatíva |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a štruktúra organizačná |
| 610 | 2 | 0 | |a reorganizácia |
| 100 | 1 | |a Jemala, Ľubomír | |