Cesta vysokých škol do 3. tisíciletí je cestou do Evropy

Postavenie vysokých škôl v konkurenčnom trhovom prostredí ako organizácií poskytujúcich služby s veľkým spoločenským dosahom. Úvahy o prínose, ktoré môže mať riadenie vysokých škôl podľa zásad TQM v normovanej podobe v zhode s ISO 9000. Zhoda kritérií pre evaluáciu FEANI (európsky inžinier) a zaiste...

Descripción completa

Guardado en:
Autor principal: Gabryšová, Marie
Otros Autores: Němec, František
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:checo
Materias:
školy vysoké
kvalita
certifikácia
kvalifikácia
koncepcie
výučba vedecká
vzdelanie
absolventi
projekty
Tempus
VUT Brno
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 r038147
005 20231002065511.5
041 0 |a cze 
044 |a SK 
245 1 0 |a Cesta vysokých škol do 3. tisíciletí je cestou do Evropy  |c Marie Gabryšová, František Němec 
520 |a Postavenie vysokých škôl v konkurenčnom trhovom prostredí ako organizácií poskytujúcich služby s veľkým spoločenským dosahom. Úvahy o prínose, ktoré môže mať riadenie vysokých škôl podľa zásad TQM v normovanej podobe v zhode s ISO 9000. Zhoda kritérií pre evaluáciu FEANI (európsky inžinier) a zaistenie kritérií v medzinárodnom meradle. Systémy hodnotenia kvality vysokoškolskej výučby. Príklad belgickej katolíckej školy KaHo Sint-Lieven a VUT Brno. Schéma cyklu hodnotenia kvality predmetu. Špirála akosti podľa ISO 9004 pre fakulty VŠ. 
610 2 0 |a školy vysoké 
610 2 0 |a kvalita 
610 2 0 |a certifikácia 
610 2 0 |a kvalifikácia 
610 2 0 |a koncepcie 
610 2 0 |a výučba vedecká 
610 2 0 |a vzdelanie 
610 2 0 |a absolventi 
610 2 0 |a projekty 
610 2 0 |a Tempus 
610 2 0 |a VUT Brno 
100 1 |a Gabryšová, Marie 
700 1 |a Němec, František 

Ejemplares similares