Integrované prístupy k vyučovaniu cudzích jazykov a príprava učiteľov
Problematika uplatňovania integrovaných prístupov k vyučovaniu cudzích jazykov na slovenských školách. Aktuálne požiadavky kladené na prípravu učiteľov, ktoré vyplývajú z uplatňovania popísaných integrovaných prístupov.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0028954 | ||
| 005 | 20231010123519.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Integrované prístupy k vyučovaniu cudzích jazykov a príprava učiteľov |c Silvia Pokrivčáková |
| 520 | |a Problematika uplatňovania integrovaných prístupov k vyučovaniu cudzích jazykov na slovenských školách. Aktuálne požiadavky kladené na prípravu učiteľov, ktoré vyplývajú z uplatňovania popísaných integrovaných prístupov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a príprava odborná |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 100 | 1 | |a Pokrivčáková, Silvia | |