E-testovanie verzus klasické overovanie vedomostí
V príspevku sa uvádza, aké formy overovania vedomostí uprednostňujú študenti Fakulty ekonomiky a manažmentu Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre v predmete Matematika v ekonómii. Študenti sa rozhodovali medzi testovaním so štyrmi odpoveďami, medzi ktorými bola vždy 1 odpoveď správna, a kl...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: E-testovanie verzus klasické overovanie vedomostí
- Pragmatické aspekty prekladu administratívnych a právnych textov v anglickom a nemeckom jazyku
- Prostriedok pre overovanie a hodnotenie vedomostí
- O nutnosti zohľadnenia pravdepodobnosti a štatistických metód pri odhade a zisťovaní vedomostí študentov a osvojenia si študijného materiálu pomocou testov
- Porovnanie niektorých foriem hodnotenia vedomostí študentov
- Spätná väzba v e-learningových kurzoch
- Problematika hodnotenia vedomostí študentov