Informačno-komunikačné technológie a ich dynamizujúca črta v edukácii
Vysvetlenie vyučovania z hľadiska kybernetiky ako proces prenosu informácií, kedy pojem vyučovanie je analogicky vysvetľovanyý ako proces, kedy sa realizuje riadenie a "odovzdávanie" (sprostredkovanie) informácií aj pomocou-informačno-komunikačných technológií. Zdôvodnenie ich opodstatnenosti a niek...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Informačno-komunikačné technológie a ich dynamizujúca črta v edukácii
- Informačno-komunikačné technológie v ekonomickom vzdelávaní
- Informačno-komunikačné technológie vo výchovno-vzdelávacom procese
- Vzdelávacia hodnota informačno-komunikačných technológií
- Informačno komunikačné technológie a súčasná škola : Diplomová práca
- Informačno-komunikačné technológie a ich efektívne využitie v edukačnom procese
- Informačno-komunikačné technológie (IKT) v školstve