Možnosti rozvíjania komunikačných zručností v cvičnej firme
Na rozvíjanie komunikačných zručností je nutné rozvíjať komunikáciu podporujúcu úspešnosť žiaka v škole. Ak má byť komunikácia v škole úspešná, musí byť obojstranná. Zdôrazňuje sa aktívne počúvanie, ktoré označuje proces interpretácie a pochopenia. V cvičnej firme je priestor na nácvik aktívneho poč...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Na rozvíjanie komunikačných zručností je nutné rozvíjať komunikáciu podporujúcu úspešnosť žiaka v škole. Ak má byť komunikácia v škole úspešná, musí byť obojstranná. Zdôrazňuje sa aktívne počúvanie, ktoré označuje proces interpretácie a pochopenia. V cvičnej firme je priestor na nácvik aktívneho počúvania a reagovania na jednotlivé podnety. Primárnou metódou rozvíjania komunikačných zručností je zadávanie otázok a reagovanie na ne. Dôležitú pozornosť je nevyhnutné venovať nacvičovaniu spätnej väzby. Miesto pochvaly a kritiky v pedagogickej komunikácii. |
|---|