Prístup učiteľov k aktivizujúcim vyučovacím metódam
Autorka analyzuje stav vo využívaní aktivizujúcich vyučovacích metód na vybranej strednej škole a zisťuje, aký k nim majú učitelia prístup. Všíma si faktory, ktoré ovplyvňujú výber vyučovacej metódy na vyučovaní. Na základe teoretického a empirického spracovania problematiky navrhuje odporúčania pre...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Prístup učiteľov k aktivizujúcim vyučovacím metódam
- Prax žiakov obchodných akadémií
- Didaktické zásady a ich vplyv na zvyšovanie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu v stredných odborných školách
- Inovácie v ekonomickom vzdelávaní na gymnáziách
- Pedagogická prax ako základ praktickej prípravy študentov - budúcich učiteľov ekonomických predmetov
- Pedagogická prax ako súčasť profesijnej prípravy učiteľov
- Nekotoryje aspekty duaľnogo obrazovanija: primer Slovakii